Tras ocho meses de capacitación y esfuerzo, los jóvenes Bernardino Córdova Cruz y Eduardo Rubí Córdova, originarios de Guachochi y actualmente estudiantes del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep), plantel 1, concluyeron de manera satisfactoria su preparación bajo el Modelo de Educación Dual.
Dicho esquema surge en Alemania a principios del siglo XIX, con el objetivo de fortalecer la vinculación entre la academia y la iniciativa privada, motivo por el
cual, los participantes estudian en sus planteles y al mismo tiempo se desarrollan en el sector empresarial.
En esta ocasión Bernardino y Eduardo, realizaron dicha actividad en la empresa Metal Finishing, motivo por el cual durante las mañanas acudían a realizar sus prácticas dentro de la planta industrial, y durante las tardes acudían a tomas sus clases ordinarias en el Conalep 1.
Después de ocho meses de trabajo, los estudiantes finalizaron su formación en el Modelo de Educación Dual y llevaron a cabo la presentación de su proyecto final, el cual fue expuesto ante las autoridades del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, así como de la propia empresa.
Ambos estudiantes coincidieron en la importancia de tener un esquema de aprendizaje académico, pero a su vez, incrustarse a temprana edad en el área laboral, ya que de esa manera les será más fácil conseguir un empleo.
Al respecto, el director general del Conalep, Flavio Acosta Cano de los Ríos, destacó la importancia de lograr que los jóvenes se involucren desde temprana edad con el sector laboral, buscando de esa manera un desarrollo no solamente académico, sino también con miras a su futuro.
A su vez, René Alejandro Espinosa Terrazas, gerente de Metal Finishing, consideró que este tipo de programa en los cuales el estudiante se expone a las necesidades del día a día de la industria, son de suma importancia para contribuir en su formación y habilidades, para de esa manera ofrecerles herramientas para una mayor empleabilidad.
Durante el pasado semestre, el Conalep contaba con alrededor de 100 jóvenes a lo largo y ancho del Estado que cursaban el Modelo de Educación Dual, estrategia que se buscará fortalecer en el corto plazo.
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