Con visible actitud propositiva de parte del alumnado, en su mayoría de la licenciatura en Motricidad Humana, se celebró con éxito el “Total Inclusión 2018” organizado conjuntamente por la Facultad de Ciencias de la Cultura Física de la Universidad Autónoma de Chihuahua y la Fundación Internacional de Cabalgantes y Actividades Ecuestres.
Presidieron la apertura del evento el director de la FCCF, Dr. Juan Francisco Aguirre Chávez y la presidente de la FICAE, Lic. Marisol Taha Cárdenas, ante docenas de estudiantes, docentes, invitados especiales y asistentes externos, en un encuentro en que coincidió la sensibilidad y acción en pro de los grupos en situación de vulnerabilidad.
La primera conferencia se tituló “Impacto en la RED de asociaciones de personas con discapacidad en políticas públicas”, disertada por el Lic. Manuel Trueva Martínez, de la RED de asociaciones, para enseguida ser la titular de la FICAE, Marisol Taha, quien tomara la
palabra con “Tú, yo, nosotros ¿somos incluyentes?”.
Más allá de la asistencia en el desarrollo del nutrido programa, fue la interacción y propuesta del alumnado el verdadero producto de la jornada, que cultivó la sensibilidad en torno a las personas con alguna discapacidad.
“Vivir con discapacidad”, por la Lic. Carmen Hefter, fue otra de las emotivas exposiciones, así como “La inclusión a través del deporte adaptado”, a cargo de los maestros Bernabé González Bustos y David García.
Las actividades se prolongaron en el turno vespertino con la exposición de temas como: “Inclusión jurídica para personas con discapacidad”, por el Lic. César Enrique Juárez, del DIF Chihuahua; “La inclusión en la educación”, a cargo de la Lic. Rosabel Valle, de la Comisión Estatal de Derechos Humanos local; y por último “Inclusión Laboral”, por la Lic. Celina Arreola del Servicio nacional de empleo, Chihuahua.
La Lic. Marisol Taha agradeció el apoyo y participación de la FCCF de la UACH, cuya alianza con FICAE facilita el proceso de seguimiento y concientización social hacia la inclusión en la discapacidad, valorando la serie de propuestas presentadas por los alumnos de esta unidad académica.
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