Con el objetivo de generar un vínculo eficaz entre teoría, ejercicios de campo de la materia y prácticas profesionales en los estudiantes de la Licenciatura en Intervención Educativa de la línea inclusiva pertenecientes a la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (UPNECH) campus Parral, se llevó a cabo el Taller “El nuevo modelo educativo en el nivel de primaria”, dirigido a los semestres sexto y octavo.
La capacitación estuvo a cargo de las maestras pertenecientes a la zona 142 de la región sur Chihuahua del
nivel primaria, Martha Lorena Olivas Díaz, Supervisora y Claudia Verónica Ramírez, Asesora Técnico Pedagógica (ATP´S).
Gerardo Roacho Payán, responsable de la actividad y asesor de materias de ambos grupos, comentó la necesidad de “hacer notar la importancia de los contenidos abordados, así como el interés mostrado por los estudiantes referidos, lo que permite reconocer la trascendente de generar estos espacios de formación que son necesarios para el conocimiento que debe promoverse en el acercamiento a la educación formal”.
Este tipo de talleres enfatizan y generan un vínculo entre aprendizajes obtenidos en el aula y la realidad, con ello el alumno además de aterrizar contenidos encuentra aplicación a los mismos en su propio contexto, lo cual le brindará habilidades específicas que le permitan en un futuro desarrollarse exitosamente. Preocupación inherente al trabajo y objetivos que a diario se gestionan en la UPNECH.
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