La directora general del Subsistema de Preparatoria Abierta y Telebachillerato del Estado de Chihuahua (SPAyT), Kenya Yesdyth Ramos Enríquez realizó una visita al plantel educativo ubicado en Colonia Ocampo, con la finalidad de dar la bienvenida a las alumnas y los alumnos de telebachillerato estatal y telebachillerato comunitario.
Esta actividad se llevó a cabo en el telebachillerato estatal 8681, de Ejido Ocampo, localizado en el kilómetro 32 de la carretera Chihuahua-Ciudad Juárez, en donde se dio el inicio formal del curso 2017-2018 de las modalidades escolarizadas que ofrece el SPAyT, en el que se tiene proyectado contar con una matrícula de alrededor de 7 mil jóvenes en las modalidades escolarizadas que ofrece este subsistema.
Ante la presencia de estudiantes y docentes de este plantel educativo la funcionaria ofreció un mensaje de bienvenida a las y los jóvenes de tercero y quinto semestre, que se incorporaron a las aulas el lunes 21 de agosto, así como a las alumnas y los alumnos de nuevo ingreso que iniciaron labores el pasado 14 de agosto, para asistir al curso propedéutico en el que se les brindó información sobre las características y el funcionamiento del modelo educativo al que se integraron; además de que realizaron diversas actividades para igualar el nivel académico, especialmente en asignaturas como Español y Matemáticas.
La directora general del SPAyT, dijo a las y los asistentes que detrás de la educación reciben por parte de las y los docentes, “hay todo un equipo de personas que hacen su mayor esfuerzo para brindarles las mejores condiciones para que puedan desarrollar su aprendizaje”, indicó.
La funcionaria agregó que este semestre comenzarán a funcionar diversos proyectos encaminados a reforzar la enseñanza que recibe el alumnado en las aulas, como son el programa deportivo con el que se pretende promover la práctica de actividades atléticas; así como el Modelo de Orientación Vocacional y Ocupacional (MOVO), dirigido a detectar los talentos, aptitudes y competencias de las y los estudiantes, lo que permitirá determinar la carrera universitaria que se más se adecúa al perfil del estudiantado.
Ramos Enríquez también envió un mensaje de agradecimiento a las y los docentes por su compromiso y la entrega con la que realizan su labor, “lo que hace posible que el SPAyT pueda cumplir con el objetivo de brindar formación a las y los jóvenes que son parte de la población más vulnerable del estado.”
Finalmente, externó sus deseos de éxito tanto a estudiantes como a académicos, y les extendió su agradecimiento por recibirla en su centro escolar.
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