En el actual Ciclo Escolar Agr\u00edcola 2016, est\u00e1n siendo atendidos cerca de mil 200 ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de familias jornaleras migrantes que llegan al estado de Chihuahua para trabajar en labores agr\u00edcolas, en distintas regiones de la entidad.<\/p>\n
Los y las menores reciben educaci\u00f3n Preescolar, Primaria y Secundaria en centros de trabajos instalados en los puntos del estado donde se concentran estas familias, la mayor\u00eda de las cuales son de origen ind\u00edgena.<\/p>\n
Por ello, con el fin de ofrecer a maestras y maestros encargados de atender a dichos estudiantes, mejores y m\u00e1s adecuadas herramientas y m\u00e9todos de ense\u00f1anza, se llev\u00f3 a cabo la Segunda Etapa de Capacitaci\u00f3n a un grupo de 40 docentes.<\/p>\n
Esta labor est\u00e1 a cargo de la Direcci\u00f3n de Gesti\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua, SEECH, a trav\u00e9s de su programa de Atenci\u00f3n a la Ni\u00f1ez Migrante.<\/p>\n
En la capacitaci\u00f3n, profesoras y profesores asistentes recibieron informaci\u00f3n sobre la identificaci\u00f3n de las formas de atenci\u00f3n mas pertinentes y funcionales, de acuerdo al perfil de estudiantes que atienden, pues se trata de menores que migran con sus familias en busca del sustento necesario, debido a su dif\u00edcil situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica.<\/p>\n
Adem\u00e1s en muchos casos son ni\u00f1os y ni\u00f1as ind\u00edgenas, hablantes de su lengua materna, por lo que se capacita a estos docentes para que sus procesos de ense\u00f1anza sean efectivos y comprensibles para su alumnado.<\/p>\n
Dicha se labor de ense\u00f1anza es desarrollada en 26 centros educativos distribuidos en tres principales zonas de actividad agr\u00edcolas en el estado de Chihuahua, como son las regiones de Nuevo Casas Grandes, Cuauht\u00e9moc y Delicias.<\/p>\n
El Director de Gesti\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa, profesor Ces\u00e1reo Valles Machuca, exhort\u00f3 a los docentes asistentes a dar todo su esfuerzo por sacar adelante en sus estudios de Educaci\u00f3n B\u00e1sica a las hijas e hijos de familias jornaleras agr\u00edcolas migrantes.<\/p>\n
Durante los trabajos del curso se hizo adem\u00e1s entrega de computadoras port\u00e1tiles, \u201claptops\u201d, al personal docente que asisti\u00f3 a la capacitaci\u00f3n.<\/p>\n
Entre los temas que se trataron, est\u00e1n:<\/p>\n
Conocimiento y uso de ficheros de actividades did\u00e1cticas para el fortalecimiento de la educaci\u00f3n b\u00e1sica; Propuesta para mejorar el apoyo de los padres de familia en la mejora de los aprendizajes de sus hijos y Orientaciones generales sobre la atenci\u00f3n de ni\u00f1os con necesidades educativas especiales y\/o aptitudes sobresalientes.<\/p>\n
Asimismo se trataron los temas de Evaluaci\u00f3n de los aprendizajes \u00bfqu\u00e9?, \u00bfc\u00f3mo? y \u00bfpara qu\u00e9?, y se les explicaron aspectos de la plataforma de Internet sobre el Sistema Nacional de Control Escolar de Poblaci\u00f3n Migrante (SINACEM).<\/p>\n
Se entregaron tambi\u00e9n juegos de ajedrez para su uso en los procesos de ense\u00f1anza, ya que la aplicaci\u00f3n de este antiguo juego de mesa, puede desempe\u00f1ar un papel importante en el \u00e1mbito educativo, al aumentar la capacidad de concentraci\u00f3n, memoria, razonamiento, resoluci\u00f3n de problemas y reflexi\u00f3n en los educandos.<\/p>\n
En este ciclo escolar, cerca de mil 200 estudiantes son atendidos en su Educaci\u00f3n B\u00e1sica en 26 centros educativos, distribuidos en las tres principales regiones antes citadas y conformadas por centros de trabajo ubicados en las comunidades de:<\/p>\n
Janos, Fernandez Leal, Monteverde, San Pedro, Pancho Villa, Lagunitas, Hidalgo, El Valle, Benito Ju\u00e1rez y Ascensi\u00f3n, de la regi\u00f3n de Nuevo Casas Grandes.<\/p>\n
La regi\u00f3n de Cuauht\u00e9moc incluye las localidades de Betebachi, La Minita, Santa Mar\u00eda, Oscar Soto M\u00e1ynez, Mi\u00f1aca y La Junta y la regi\u00f3n Delicias, con los centros de trabajo ubicados en San Ram\u00f3n, Los \u00c1lamos, La Esperanza, Laderas, Saucillo, Jim\u00e9nez, El Oasis y Salaices.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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