{"id":57037,"date":"2019-04-26T03:41:13","date_gmt":"2019-04-26T03:41:13","guid":{"rendered":"https:\/\/notitodo.com.mx\/wp\/?p=57037"},"modified":"2019-04-26T03:41:13","modified_gmt":"2019-04-26T03:41:13","slug":"apoya-estado-a-mas-de-mil-400-menores-chihuahuenses-en-centros-de-desarrollo-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notitodo.com.mx\/wp\/apoya-estado-a-mas-de-mil-400-menores-chihuahuenses-en-centros-de-desarrollo-infantil\/","title":{"rendered":"Apoya Estado a m\u00e1s de mil 400 menores chihuahuenses en Centros de Desarrollo Infantil"},"content":{"rendered":"<p class=\"x_MsoNormal\">on abrazos, apapachos, cuidados, ense\u00f1anzas y mucho cari\u00f1o, diariamente mil 458 ni\u00f1as y ni\u00f1os son recibidos en los 11 Centros de Desarrollo Infantil (Cendis), que operan en Chihuahua en el subsistema federal: dos en Ju\u00e1rez; cuatro en Chihuahua; y uno en Delicias, Camargo, Parral, Cuauht\u00e9moc y Ojinaga, beneficiando a\u00a0 mil 458 ni\u00f1as y ni\u00f1os chihuahuenses.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n<p class=\"x_MsoNormal\">Bajo el lema, \u201cEducaci\u00f3n Inicial: Un buen comienzo\u201d, hijas e hijos del personal docente y de apoyo, perteneciente a Servicios Educativos del Estado de<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\u00a0Chihuahua (Seech), son atendidos en dos principales \u00e1reas de su formaci\u00f3n: asistencial y\u00a0 pedag\u00f3gica.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n<p class=\"x_MsoNormal\">Los Cendis ofrecen servicio para beb\u00e9s a partir de los 45 d\u00edas de nacidos y hasta los 6 a\u00f1os, luego de haber concluido su educaci\u00f3n preescolar, en un horario de ocho de la ma\u00f1ana a tres de la tarde, de lunes a viernes. Cada plantel est\u00e1 conformado por personal docente, directivo, de psicolog\u00eda, de trabajo social, m\u00e9dico o enfermera y personal de cocina,<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n<p class=\"x_MsoNormal\">Estos planteles cuentan con salas de \u201clactantes\u201d para infantes de 45 d\u00edas de nacidos a un a\u00f1o y medio de edad; \u201cmaternal\u201d para edades a partir del a\u00f1o y medio y hasta los tres a\u00f1os; y \u201cpreescolar\u201d en donde se atienden los tres grados que conforman esta modalidad de educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n<p class=\"x_MsoNormal\">Las y los infantes reciben servicio de alimentaci\u00f3n balanceada y fortalecimiento a los h\u00e1bitos de limpieza, como el correcto cepillado de dientes y\u00a0 lavado de manos.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n<p class=\"x_MsoNormal\">Sin embargo, la mayor apuesta de la educaci\u00f3n inicial se centra en desarrollar y fortalecer su seguridad emocional, que es la base para la adquisici\u00f3n de competencias para la vida en las siguientes etapas de su formaci\u00f3n acad\u00e9mica y personal.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n<p class=\"x_MsoNormal\">Para ello se han promovido diversas estrategias como la del \u201cobjeto transicional\u201d, mediante la cual se busca que el infante tenga consigo alg\u00fan objeto por el que muestre apego, el objetivo es que a trav\u00e9s del olor, la textura y la familiaridad del mismo, las ni\u00f1as y ni\u00f1os puedan sentir que una parte de su entorno familiar los acompa\u00f1a durante su estancia en el Cendi.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n<p class=\"x_MsoNormal\">Dicha estrategia ha resultado exitosa, ya que facilita la transici\u00f3n de los infantes de su hogar\u00a0 al Cendi\u00a0 y con ello, el cambio de contextos ha sido mucho m\u00e1s amigable.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n<p class=\"x_MsoNormal\">Una de las l\u00edneas de acci\u00f3n dominante en el trabajo con las y los ni\u00f1os, es la siempre respetar los procesos de adaptaci\u00f3n y aprendizaje de cada ni\u00f1a y ni\u00f1o, tomando en cuenta sus tiempos y necesidades.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n<p class=\"x_MsoNormal\">Adem\u00e1s se realiza trabajo colaborativo entre docentes y paterfamilias para reforzar el sostenimiento afectivo desde casa.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>on abrazos, apapachos, cuidados, ense\u00f1anzas y mucho cari\u00f1o, diariamente mil 458 ni\u00f1as y ni\u00f1os son recibidos en los 11 Centros de Desarrollo Infantil (Cendis), que operan en Chihuahua en el subsistema federal: dos en Ju\u00e1rez; cuatro en Chihuahua; y uno en Delicias, Camargo, Parral, Cuauht\u00e9moc y Ojinaga, beneficiando a\u00a0 mil 458 ni\u00f1as y ni\u00f1os chihuahuenses. 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