{"id":106115,"date":"2022-03-25T21:23:21","date_gmt":"2022-03-25T21:23:21","guid":{"rendered":"https:\/\/notitodo.com.mx\/wp\/?p=106115"},"modified":"2022-03-26T04:31:49","modified_gmt":"2022-03-26T04:31:49","slug":"clausuran-asamblea-de-programas-educativos-para-rediseno-de-libros-de-texto-gratuitos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notitodo.com.mx\/wp\/clausuran-asamblea-de-programas-educativos-para-rediseno-de-libros-de-texto-gratuitos\/","title":{"rendered":"Clausuran asamblea de programas educativos para redise\u00f1o de libros de texto gratuitos"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><em>-Encabezaron los trabajos la titular de la SEP y el secretario de Educaci\u00f3n y Deporte del Estado de Chihuahua<\/em><\/p>\n<p>La titular de la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Gobierno Federal y el secretario de Educaci\u00f3n y Deporte del Gobierno del Estado encabezaron la clausura de trabajos de la Asamblea de An\u00e1lisis del Plan y los Programas de estudio para el dise\u00f1o de los Libros de Texto Gratuitos para la Educaci\u00f3n B\u00e1sica.<\/p>\n<p>La Asamblea se desarroll\u00f3 durante los d\u00edas 24 y 25 de marzo en Ciudad Ju\u00e1rez y tuvo el prop\u00f3sito de revisar con la comunidad educativa el plan y los programas de estudio para la Educaci\u00f3n B\u00e1sica, modificar lo necesario y elaborar los libros de texto gratuitos en el marco de la Nueva Escuela Mexicana.<\/p>\n<p>Las actividades se llevaron a cabo en el Teatro Gracia Pasquel, de la Universidad Aut\u00f3noma de Ciudad Ju\u00e1rez (UACJ), donde se dieron cita docentes y personal directivo de los subsistemas estatal y federalizado, as\u00ed como catedr\u00e1ticos del Centro de Actualizaci\u00f3n del Magisterio (CAM) y la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional del Estado de Chihuahua (UPNECH).<\/p>\n<p>Previo a la ceremonia de clausura se efectu\u00f3 la lectura de conclusiones de la asamblea general y de las mesas de trabajo donde se discutieron aspectos sustantivos de los programas de los niveles Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria.<\/p>\n<p>La clausura de los trabajos de an\u00e1lisis del plan y los programas de estudio estuvo a cargo del Secretario de Educaci\u00f3n y Deporte, quien resalt\u00f3 la importancia como referente educativo de los libros de texto gratuitos en el quehacer docente.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que con la participaci\u00f3n de las entidades federativas, inici\u00f3 y hoy se culmina, la integraci\u00f3n del material que conforman las diversas reformas de los textos vigentes y con ello la transformaci\u00f3n de la Nueva Escuela Mexicana que ha impulsado el presidente de la Rep\u00fablica.<\/p>\n<p>De igual manera, resalt\u00f3 que los trabajos y las conclusiones vertidas durante las asambleas de an\u00e1lisis efectuadas en los 32 estados ser\u00e1n sin duda una gran aportaci\u00f3n para la vida acad\u00e9mica y educativa del pa\u00eds.<\/p>\n<p>En su intervenci\u00f3n, la titular de la SEP manifest\u00f3 que con estas asambleas se regresa a los tiempos donde la comunidad reconoc\u00eda al maestro como pilar de la sociedad y que no pod\u00eda emprender un proyecto sin antes consultar al sabio de la comunidad.<\/p>\n<p>\u201cA la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica le queda muy claro que no podemos dar un paso si no escuchamos y miramos a quienes son nuestros sabios de la ense\u00f1anza y el aprendizaje que son los maestros\u201d, expres\u00f3 la funcionaria federal, quien asever\u00f3 que se ha terminado con el prejuicio de que los maestros no pod\u00edan aportar a la construcci\u00f3n del curr\u00edculo, que ten\u00edan que ser s\u00f3lo los expertos.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que las 32 asambleas demuestran que los verdaderos expertos de lo que sucede en las aulas son los maestros, asimismo dijo que el sistema educativo no colaps\u00f3 durante la pandemia por el trabajo de las y los docentes, quienes en las circunstancias m\u00e1s dif\u00edciles acompa\u00f1aron a sus alumnos.<\/p>\n<p>La secretaria puntualiz\u00f3 que en comunidad se ha reconocido que el dise\u00f1o curricular debe reflejar la realidad del pa\u00eds y la escuela debe ser considerada en este dise\u00f1o como agente de cambio y transformaci\u00f3n social, en donde los docentes son los actores b\u00e1sicos para la emancipaci\u00f3n y la justicia de los marginados.<\/p>\n<p>Enfatiz\u00f3 que la funci\u00f3n principal del docente no es transmitir conocimientos sino transformar al ser humano, adem\u00e1s dijo que para este dise\u00f1o curricular el magisterio frente a grupo no s\u00f3lo es capaz de crear libros de texto, sino tambi\u00e9n tiene las herramientas para generar el modelo educativo que hoy se requiere, con base en todas las experiencias de \u00e9xito que han generado desde sus aulas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>-Encabezaron los trabajos la titular de la SEP y el secretario de Educaci\u00f3n y Deporte del Estado de Chihuahua La titular de la Secretaria 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